Jingchu.com（Hubei Daily）新闻（通讯员Huang yingying）在1919年爱国青年的召唤和2025年的科学技术研究的誓言阐明了舞台，这超出了年轻的对话，超过了时间和空间，为意识形态和政治教育带来了新的能量。 4月27日，Daye City主题为“促进5月的第四次精神，聚集青年权力并建立捐款葬礼”的主题在市政媒体中心举行。玩“青年之火”的最初阶段赢得了整合艺术与意识形态和政治活动的创新技能的掌声。 在这种情况下，Daye第一中学Huandiqiao学校创造的“青年之火”的最初阶段成为观众的亮点。该剧破坏了意识形态和政治过程的传统形式，采用了Salaysays的结构“在太空中的时间和对话”，并将强烈的年轻人和1919年救出的年轻人和年轻的PEO拯救了PLE试图在同一阶段使该国在2025年变得强大，并通过跨时间对话展示了本世纪的遗产“第四”精神。 据报道，这部戏是由34名教师和一个月内参加表演的学生准备的。通过历史研究材料，访问老党成员以及对红色教育基础的现场访问，这部戏具有历史和时代的魅力。 在舞台上，历史和现代誓言的呼喊彼此适合；当年轻的演员在5月4日的运动中重新出现在现场时，许多观众流泪。技术“瓶颈”之间的抗流动青年人数和图片科学研究人员明智地证明了各种时代的青年的责任。 使用青年语言教授关键的意识形态和政治课程，并将意识形态和政治教育转变为有形的青年故事。表演结束时，所有演员都推“请休息一个聚会，我有一个强大的国家”的集体誓言达到顶峰。这一结合了《纽约任务》历史遗产的青年宣言反映了听众。 “当我寻找5月四月运动的历史材料时，我了解'青年责任'的重要性。”高中第一年（5）的学生Cao Xinxin扮演学生代表的角色。在培训期间，已经组织了年轻青年委员会的历史，主题研讨会和红色研究活动，是书中的历史 - 研究了一种感人的精神继承。 “意识形态和政治教育需要打破传统的讲道模式。” a与 --One - - 人负责Daye市政教育局认为，“大型意识形态和政治教育”教育体系将继续加深，使叙事和T的叙述和T的使命IMES，并允许更多的学生加强他们的目标和信念，并发展他们对国家，国家和国家情感的感受。